Procesos de Autoformación.

La formación del profesorado constituye un elemento fundamental para dar respuesta a los nuevos retos educativos que plantea la sociedad actual, siendo el factor clave para conseguir la mejora de la competencia profesional de los docentes y contribuyendo, en consecuencia, al desarrollo de una enseñanza de calidad y equidad. En este sentido, diversos informes de la Unión Europea, así como investigaciones y estudios específicos, ponen de manifiesto una clara correlación entre la preparación del profesorado y un sistema educativo de calidad, estableciendo vínculos significativos entre los programas de formación del profesorado, la mejora de la educación y los resultados del aprendizaje del alumnado.
El centro es la unidad básica de cambio, innovación y mejora. Por ello, en la LEA se otorga un papel especialmente relevante a la formación en centros y a la autoformación, como estrategias específicas para estimular el trabajo cooperativo del profesorado.

Anuncios

Familias, adolescentes y redes sociales…

No parece razonable discurrir sobre la seguridad en la red como si se tratara de un mundo aparte… En la vida existen riesgos y las personas debemos enfrentarlos… en mi opinión la familia no puede hacer que los peligros del mundo desaparezcan de las vidas de sus hijos e hijas… tampoco pueden o deben intentar criarlos en una burbuja artificial de protección que más tarde o temprano resultará inútil.

Entonces ¿qué nos queda por hacer?… pues educar. EDUCAR con mayúsculas, preparar a nuestros hijos e hijas para la vida. Que conozcan los riesgos, que conozcan la importancia de tener un proyecto de vida, de tomar decisiones, de fomentar las relaciones personales positivas y eludir aquellas que sólo aportan problemas añadidos.